Изложение – это вид творческой работы студентов, в которой они должны пересказать прочитанный им текст подробно или сжато, с изменением или без изменения лица рассказчика.
Как проводится изложение
Преподаватель дважды медленно зачитывает текст. Студентам предстоит передать содержание отрывка, по возможности близко к тексту, сохраняя его стилистические особенности, иногда требуется озаглавить получившуюся работу.
Требования к изложению
Преподаватель дважды медленно зачитывает законченный по смыслу отрывок текста. Студенту же предстоит выполнить следующие операции:
Передать содержание отрывка, по возможности близко к тексту, сохраняя его стилистические особенности;
Грамотно написать текст изложения, проверить работу.
Очень важно помнить: изложение предполагает, что пишущий должен не рассказать о том, что было прочитано, а передать содержание как можно близко к тексту, не нарушая принадлежности этого текста к тому или иному стилю (художественному, публицистическому или научному).
Технология написания изложения
Во время чтения преподавателем текста необходимо сделать как можно больше рабочих записей (имена собственные, даты, прямая речь и диалог, цифры и прочее в этом роде).
Во время чтения выявить тему и основную мысль. После этого можно составить план, другими словами, разбить текст на микротексты и определить их микротемы.
Написать текст на черновике. Основным этапом работы над изложением является редактирование на черновике его первого варианта. Проследите, насколько соблюдена логика изложения, не встречаются ли частые повторы одних и тех же слов, не нарушены ли нормы сочетаемости слов, правильно ли использованы грамматические формы.
Проверка орфографии и пунктуации – важная часть работы.
Примерное распределение времени и последовательность выполнения работы на экзамене
На проведение экзаменационного изложения отводится четыре часа (с 10 до 13).
Первые десять минут носят организационный характер, когда вскрывается конверт, раздаются и подписываются проштампованные листы для чернового и чистового вариантов.
Обратите внимание на то, как оформляются первая страница вашей работы:
Экзаменационная письменная работа по русскому языку (изложение) студента(ки) 1-го курса отделения… группы… ГОУ ПК № … Ф И О ( в родительном падеже)
Самая нижняя строчка отведена для указания даты написания работы. Листы черновика подписываются вверху.
Если вам не хватило двойного листа, то используйте вкладыш. В этом случае каждый лист подписывается и нумеруется с пятой страницы.
Ход проведения письменного экзамена
Первое прочтение текста и его восприятие на слух;
Небольшая пауза (пять минут), когда вы должны сосредоточиться на услышанном, сделать наброски в виде записи ключевых слов, основной мысли, цепочки слов, фактов;
Написание черновика включает план, который может быть выполнен в полном или сокращённом виде;
Редактирование чернового варианта, когда вы отмечаете трудные для себя случаи, чтобы проверить написание слов в течение последнего часа перед сдачей работы;
Выполнение работы набело, когда вы аккуратно переписываете и следите за соблюдением красной строки, правильным членением текста и т.д., уделив переписыванию не менее часа;
Самопроверка текста в течение последнего часа.
Если вы сдаёте экзамен в виде изложения, то должны знать:
С помощью изложения проверяются ваши коммуникативные знания и умения, орфографическая и пунктуационная грамотность;
Объём текста контрольного изложения охватывает 350-400 слов.
Основные критерии оценки изложения
За изложение выставляются две отметки: 1) за содержание и речевое оформление и 2) орфографическую и пунктуационную грамотность.
Содержание изложения оценивается:
соответствие работы теме;
по полноте изложения;
правильность изложения фактического материала;
по логике излагаемых мыслей.
При оценке речевого оформления учитывается:
Нарушение лексических, морфологических и синтаксических норм;
Стилистические ошибки, нарушающие стилистическое единство текста.
Оценка за изложение зависит от соблюдения нормативов речевого оформления, а также орфографической и пунктуационной грамотности.
Критерии оценки изложения
Отметка «5» ставится, если:
- Содержание работы полностью соответствует теме.
- Фактические ошибки отсутствуют.
- Содержание излагается последовательно, выражена основная мысль
- Работа отличается богатством словаря, разнообразием используемых синтаксических конструкции, точностью словоупотребления.
- Достигнуто стилевое единство и выразительность текста.
В целом в работе допускается 1 недочёт, 1 негрубая ошибка.
Отметка «4» ставится, если:
- Содержание работы в основном соответствует теме, и логика изложения не нарушена
- Содержание достоверно, но в работе встречаются единичные фактические неточности.
- Имеются незначительные нарушения последовательности в изложении мыслей.
- Лексический и грамматический строй достаточно разнообразен.
- Стиль работы отличается единством и достаточной выразительностью.
В целом в работе допускаются не более двух недочётов, 1 нормативная ошибка.
Отметка «3» ставится, если:
- В работе допущены частичные отклонения от темы.
- Работа достоверна в главном, но в ней имеются отдельные нарушения последовательности изложения.
- Неполное раскрытие темы, беден словарь и однообразны употребляемые синтаксические конструкции, встречается неправильное словоупотребление.
- Стиль работы не отличается единством, речь недостаточна выразительна.
В работе допускается не более 5 недочётов, 2-3 нормативные ошибки.
Отметка «2» ставится, если:
- Работа не соответствует теме.
- Допущено много фактических неточностей.
- Нарушена последовательность изложения мыслей во всех частях работы, отсутствует связь между ними.
- Крайне беден словарь, работа написана короткими однотипными предложениями со слабо выраженной связью между ними, часты случаи неправильного словоупотребления.
- Нарушено стилевое единство текста.
В работе допускается 6 недочётов, 5 -6 нормативных ошибок.
Оценка «1» ставится, если в работе допущено более 7 недочётов и более 6 нормативных ошибок.
.
Примечание.
Оценка за содержание может быть снижена, если работа, написанная грамотно, бедна в лексическом отношении.
При оценке сочинения учитывается самостоятельность и оригинальность работы. С учётом этого качества отметка за содержание повышается на один балл.