Контрольная работа по математике. 3 класс. 3 четверть. Система обучения Л.В. Занкова.


Вариант 1

Задание 1

а) Реши задачу.

В 4 корзины и 7 ящиков разложили 93 кг черешни. В каждую корзину поместилось 7 кг черешни. Сколько черешни было в каждом ящике?

б) Измени вопрос задачи так, чтобы новая задача решалась меньшим количеством действий.

Задание 2

Запиши все трехзначные числа, в которых десятков на 3 меньше, чем сотен, а единиц на 3 меньше, чем десятков.

Задание 3

Выполни действия.

 

79 ? 7

312 : 6

371 : 7

127 ? 6

35 ? 7

498 : 6

964 : 4

208 ? 4

496 : 8

94 ? 9

 

Задание 4

Укажи порядок действий и найди значения выражений.

 

( 712 + 912 : 6 ) : 9

 

954 – 7 ? (358 – 245)

Задание 5

а) Длина прямоугольника 14м, а ширина на 6м короче. Найди периметр этого прямоугольника.

 

б) Найди все прямоугольники, имеющие периметр, равный найденному. (стороны равны целому числу метров)

Вариант 2

Задание 1

а) Реши задачу.

Группа из 96 туристов разместилась в 8 малых и нескольких больших лодках. В меньшей лодке помещается 4 человека, а в большей – 8. Сколько больших лодок потребовалось для туристов?

 

б) Измени вопрос задачи так, чтобы новая задача решалась меньшим количеством действий.

Задание 2

Запиши все трехзначные числа, в которых десятков на 3 больше, чем сотен, а единиц на 3 больше, чем десятков.

Задание 3

Выполни действия.

 

97 ? 6

432 : 6

524 : 4

448 : 7

129 ? 6

307 ? 3

53 ? 9

894 : 6

194 ? 4

472 : 8

 

Задание 4

Укажи порядок действий и найди значения выражений.

 

(357 + 468 : 6) : 3

 

982 – 7 ? (235 – 121)

Задание 5

а) Ширина прямоугольника 8м, а длина на 4м длиннее. Найди периметр этого прямоугольника.

 

б) Найди все прямоугольники, имеющие периметр, равный найденному. (стороны равны целому числу метров)

 

Написать комментарий

*  

Защитный код
Обновить
→