Тест по русскому языку. 4 класс.

1.  По интонации предложения бывают:

А) простые и сложные

Б) восклицательные и невосклицательные

В) распространённые и нераспространённые

Г) повествовательные, вопросительные, побудительные

 

2. Предложение служит для того, чтобы …

А) Выразить мысль, сообщение, просьбу.

Б) Связать слова.

В) Чтобы общаться.

 

3. Укажи слова, в которых звуков больше, чем букв:

А) ёлка                     Г) люстра                   Ж) весло

Б) майка                   Д) мелочь                   З) ягода

В) ясли                     Е) юбка                       И) степь

 

4. Укажи родственные слова к слову «купить»:

А) искупать                Г) покупатель                Ж) купленный

Б) покупка                  Д) купля                          З)  купейный

В) купальник             Е)  купол                          И) закупить

 

5. Укажи верное утверждение:

А) Суффикс -  это часть слова, которая служит для образования новых слов

Б) Суффикс  – это часть слова, которая служит для связи слов в предложении

В) Окончание – это общая часть родственных слов

 

6. Найди слова к схеме       приставка, корень, окончание.

А) пробег                    Г) известие                                  Ж) занесу

Б) причёска                 Д) перенос                                   З) свалка

В) заколка                   Е) вход                                         И) округ

 

7. Укажи раздельное  написание:

А) (с)урока                     Г) (за)гадка                     Ж) (у)лыбка

Б) (под)осиновик           Д) (за)деревней              З) (у)калитки

В) (не)выучил                Е) (в)комнате                  И) (в)лететь

 

8. Укажи слова с глухой согласной в корне:

А) коро…кий               Г) кру…ка                    Ж) ло…ка

Б) у…кий                      Д) сно…                        З) кро…ка

В) про….ка                   Е) сторо…ка                 И) …торой

 

9. Укажи слова с непроизносимой согласной:

А)прекрас…ный                     Г) окрес…ный                    Ж) лес…ной

Б) лес…ница                           Д) извес…ный                     З) запас…ной

В) пес…ня                               Е) у…кий                             И) звёз…ный

 

10. Укажи слова с разделительным мягким знаком (Ь):

А) площад…            Г) пис…мо                      Ж) бел…ё

Б) пал…то               Д) руч…и                         З) варен…е

В) л…ёт                   Е) ш…ёт                           И) брат…я

 

11. Укажи одушевлённые существительные единственного числа :

А) собака                          Г) листья                         Ж) птица

Б)лестница                       Д) сестра                          З) страна

В)бабушка                        Е) одеяло                         И) пакет

 

12. Укажи слова без мягкого знака на конце:

А) борщ…              Г) плющ…                 Ж) лещ…

Б) печ…                 Д) брош…                   З) стриж…

В) матч…               Е)клещ…                    И) пустош…

 

13. Укажи прилагательные ед. числа женского рода:

А) усталый                      Г) птица                      Ж) ветвистые

Б) жёлтые                        Д) звёздное                  З) весеннее

В) облачная                     Е)  туманное                И) одинокая

 

14. Укажи глаголы прошедшего времени:

А) пишу                    Г) ходьба                     Ж) польёт

Б) полечу                  Д) улетели                   З) прыгал

В) приготовил          Е) живут                      И) светило

 

15. Укажи предложение с подлежащим, выраженным существительным женского  рода

единственного числа:

А) Стоит тот дуб и вершиной в облака упирается.

Б)  Белка ловко перепрыгивает с ветки на ветку.

В) Кругом лежал серебристый снег и блестел на солнце.

Г) Белки питаются древесными почками, орехами, семенами шишек.

Д) А лисица просит, чтобы в награду ей дали петуха.

Е) Беда не по лесу ходит, а по людям.

БЛОК Б

Прочитай текст. Выполни задания.

Мелкий снег едва припорошил степь. По бескрайней степи медленно брели овцы. Чёрные жаворонки порхали у ног овец. Вдруг они заметались с тревожным писком. Старый чабан внимательно посмотрел на птиц. Он быстро пагнал овец в  кошару. Вскоре начался сильный буран. Задержались бы овцы в степи – не  миновать беды.

  1. Из первого предложения выпиши главные члены.
  2. Из второго предложения выпиши одно словосочетание.
  3. Выделенные слова напиши в алфавитном порядке.
  4. Найди слово с орфографической ошибкой.
  5. Найди в тексте слово близкое  по значению к слову  неслабый .
  6. Выпиши слово с непроверяемой гласной в корне.
  7. Выпиши и разбери по составу слово  заметались.

 

Комментарии 

 
Владимир, 25 Октября 2013 г. в 09:13 | цитировать
где ответы ебаный врот
 
 
леха, 13 Мая 2012 г. в 14:34 | цитировать
где ответы или где нажать чтобы ответы вышли??
 
 
Tagir, 28 Ноября 2011 г. в 13:23 | цитировать
klas
 

Написать комментарий

*  

Защитный код
Обновить
→