А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З
И
К
Л
М
Н
О
П
Р
С
Т
У
Ф
Х
Ц
Ч
Ш
Щ
Э
Ю
Я
Козлов Петр КузьмичКозлов Петр Кузьмич — родословная в биографическом словаре: Козлов Петр Кузьмич - известный путешественник. Родился в 1863 году. В 1883 году примкнул к четвертой экспедиции Н.М. Пржевальского , после чего докончил свое военное образование в Петербурге и вновь уехал с Пржевальским в 1888 году. По смерти Пржевальского экспедиция была окончена в 1891 году под руководством М.В. Певцова ; северный Тибет, Восточный Туркестан и Джунгария исследованы ею не только в географическом, но и в естественноисторическом отношении. В 1893 - 1895 гг. Козлов принимал участие в экспедиции В.И. Роборовского в Нань-Шань и северо-восточный Тибет. В пути Роборовский заболел, и экспедиция возвратилась под начальством Козлова; результаты ее описаны Козловым в его книге: "Отчет помощника начальника экспедиции" (1899). В 1899 - 1901 годах Козлов руководил экспедицией в Тибет, причем исследовал верховья рек Хуанхэ, Янцзы-цзяна и Меконга; экспедиции пришлось преодолеть природные трудности, а также не раз выдерживать сопротивление со стороны туземцев. Эта экспедиция описана Козловым в его сочинении: "Монголия и Кам" (1905 - 1906). В 1907 - 1909 гг. Козлов совершил пятое путешествие в Центральную Азию: исследовал среднюю и южную части Монголии, область Куку-нора и северо-западную часть Сычуаня. Помимо богатого материала по природе страны, экспедиция собрала обширные коллекции этнографические, в особенности по буддийскому культу и китайской старине. В центре Монголии, в низовьях реки Эцзин-гола, Козлов открыл остатки засыпанного песком города Хара-Хото; произведенные им раскопки дали богатый материал (в виде рукописей, предметов искусства, утвари, денежных знаков и т. п.), поступивший в музеи Императора Александра III и Академии Наук. Это путешествие Козлов описал в ряде статей в газете "Русские Ведомости" за 1907 - 1909 годы и в книге "Монголо-Сычуаньская экспедиция". В 1910 году Козлов получил большие золотые медали от географических обществ, английского и итальянского.
|
|
|